โรงเรียนนานาชาติจีน – หลักสูตรประถมศึกษาสองภาษา (จีน-อังกฤษ)
หลักสูตรประถมศึกษาสองภาษาของเราพัฒนามาจากกรอบหลักสูตรการศึกษาของจีน โดยผสมผสานแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดจากทั่วโลก เรามุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีพื้นฐานวิชาการที่แข็งแกร่ง ความเข้าใจข้ามวัฒนธรรม และทักษะการคิดเชิงนวัตกรรม
วิชาที่เปิดการสอน:
ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ภาษาจีน วิทยาศาสตร์ (ภาษาจีน) วิทยาศาสตร์ (ภาษาอังกฤษ) คณิตศาสตร์ (ภาษาจีน) คณิตศาสตร์ (ภาษาอังกฤษ) ดนตรี ศิลปะ สุขศึกษาและพลศึกษา การเขียนโปรแกรม วิทยาการคอมพิวเตอร์
จุดเด่นของหลักสูตร:
- หลักสูตรพื้นฐานคู่
- ภาษาจีน: ใช้แนวทางการสอน “ภาษาจีนแนวบูรณาการ” ที่รวมการเรียนวรรณกรรมคลาสสิก การเขียนสร้างสรรค์ และละคร เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอย่างรอบด้าน
- คณิตศาสตร์: ใช้วิธีการสอนแบบจีนที่พัฒนาทักษะการสร้างแบบจำลองและแก้ปัญหา
- การเรียนรู้แบบสองภาษา
- สัดส่วนการใช้ภาษา: 60-65% ภาษาจีน, 35-40% ภาษาอังกฤษ, รวมทั้งภาษาไทย
- หลักสูตรภาษาอังกฤษใช้กรอบ Cambridge Primary โดยเน้นทักษะภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ
- การเรียนรู้ข้ามสาระวิชา
- หน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการรายภาค (เช่น “เส้นทางสายไหม” ที่รวมประวัติศาสตร์/ภูมิศาสตร์/ศิลปะ)
- การเรียนรู้แบบโครงงาน STEAM เพื่อพัฒนาการคิดเชิงออกแบบและทักษะการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์
- กิจกรรมส่งเสริมวัฒนธรรม
- ศิลปะดั้งเดิม: การเขียนพู่กันจีน, จิตรกรรมจีน, ดนตรีพื้นเมือง
- กิจกรรมพิเศษ: วันวัฒนธรรมนานาชาติ, วันกีฬานานาชาติ
- ระบบการประเมินผล
การประเมินหลายมิติประกอบด้วย:- การประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นระยะ
- การประเมินแฟ้มสะสมงาน
- การทดสอบภาษาอังกฤษ Cambridge Young Learners
- การทดสอบความสามารถภาษาจีน HSK
- รายงานการเรียนรู้เฉพาะบุคคล
ระบบสนับสนุนนักเรียน:
✓ ครูประจำชั้นสองท่าน (ครูจีนและครูต่างชาติ)
✓ การสอนแบบแยกตามระดับความสามารถ
✓ กิจกรรมเสริมหลักสูตรหลังเลิกเรียน (วาดภาพจีน, ภาษา, STEAM)
✓ คำแนะแนวทางการศึกษา
ผลลัพธ์การเรียนรู้หลังจาก 6 ปี:
- ความสามารถสองภาษา (จีน-อังกฤษ) ในระดับสูง
- ความเชี่ยวชาญในแต่ละวิชาอย่างมั่นคง
- ทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองและการคิดสร้างสรรค์
- ความสามารถในการสื่อสารข้ามวัฒนธรรม
นักเรียนของเราจะมีความพร้อมอย่างเต็มที่สำหรับการเข้าศึกษาต่อในโรงเรียนมัธยมศึกษาชั้นนำทั้งในและต่างประเทศ